PIAUD menyelenggarakan kegiatan workshop tentang pembuatan video pembelajaran PAUD secara online (18/8/2020). Agenda ini adalah kelanjutan acara webinar PIAUD IAIT Kediri tentang kurikulum PAUD yang salah satu komponennya adalah strategi pembelajaran dengan konsep pembelajaran PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan)

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh banyaknya permasalahan pendidikan di masa pandemi covid-19 yaitu peralihan proses pembelajaran dari sekolah menjadi di rumah. Peralihan cara pembelajaran ini memaksa berbagai pihak khususnya guru untuk lebih kreatif dan inovatif dalam memberikan pembelajaran. Berbagai kendala dan hambatan menjadi tantangan guru dalam mengajar. Guru harus bisa beradaptasi dan berdamai dengan kondisi yang ada dengan memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran.

Workshop dengan judul “Pembuatan Video Pembelajaran PAUD” dengan pemateri dosen-dosen PIAUD diantaranya Briyantika Puji Lestari, M.Pd dan Fitta Nurisma Riswandi, M.Pd dengan moderator Nisa’el Amala, M.Pd dan Ana Falera, M.Pd. Acara ini berlangsung selama 4 hari yang diikuti 200 peserta terdiri dari guru, dosen, mahasiswa dan masyarakat umum lainnya. Workshop ini dilaksanakan secara online melalui grup Whatsapp yang terbagi menjadi 2 kelompok agar peserta dapat fokus belajar.

Nisa’el Amala selaku ketua pelaksana menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk pengabdian terhadap dunia pendidikan khususnya pendidikan anak usia dini agar anak-anak tetap mendapat pembelajaran yang menyenangkan meskipun secara daring. Tujuan pengabdian ini  mengajak guru untuk lebih kreatif dan inovatif dalam memanfaatkan teknologi. “Guru PAUD harus tetap berkarya dan mengembangkan kreativitasnya dalam mengajar meskipun pembelajarannya jarak jauh,” katanya.

Ketua pelaksana berharap kegiatan ini dalam prakteknya guru dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang berbasis teknologi agar siswa dapat melaksanakan proses belajarnya di rumah dengan menyenangkan.

Program studi Pendidikan islam Anak Usia Dini (PIAUD) merupakan prodi baru di IAIT Kediri. Program ini menyelenggarakan seminar online yang bertajuk “Pengembangan perangkat pembelajaran lembaga PAUD di era new normal” yang diselenggarakan hari Rabu, 22 juli 2020 pukul 10.00-11.30. Memasuki awal ajaran baru tahun 2020, segala persiapan telah di rencanakan memasuki era baru, atau New Normal. Permberlakuan fase new normal ini merupakan pola hidup baru di tengah pandemi virus Corona di Indonesia. Selama diberlakukan masa era baru atau new normal, aturan kebijakan dan aturan protokol kesehatan covid-19 tetap diterapkan, termasuk di sektor pendidikan.

pemerintah membuat peraturan tentang pelaksanaan pendidikan di masa new normal dengan menerakan pembelajaran jarak jauh, karena sektor pendidikan paling berisiko tinggi dan berpotensi penyebaran covid-19. Pembelajaran jarak jauh dilembaga PAUD merupakan tantangan besar bagi guru untuk membuat kurikulum baru. Komponen-komponen dalam kurikulum termasuk perangkat pembelajaran harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi anak di rumah. Agar pencapaian perkembangan anak tetap tercapai, maka guru harus harus membuat perangkat pembeljaran baru yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi anak.

Kegiatan tersebut diikuti lebih dari 300 peserta yang terdiri dari akademisi (dosen & mahasiswa), praktisi, dan masyarakat umum lainnya. Acara ini dibuka oleh Dr.A.Jauhar Fuad,M.Pd selaku Wakil Rektor II IAIT Kediri, dengan narasumber Ana Falera, M.Pd (Dosen PIAUD IAIT Kediri) dan Dr.Anik Lestariningrum, M.Pd (Dosen PG-PAUD UN PGRI Kediri) yang dimoderatori oleh Lathifatul fajriyah, M.Pd (Dosen PIAUD IAIT Kediri selaku ketua program studi PIAUD).

Wakil rektor II IAIT Kediri dalam sambutannya ingin memberikan motivasi kepada pendidik untuk mengembangkan kompetensinya dengan membuat terobosan baru di era new normal dalam pembelajaran PAUD di Indonesia, khususnya diwilayah Kediri dan sekitarnya. Maka dari itu, dengan kesempatan ini prodi PIAUD menyelenggarakan seminar online tentang pengembangan perangkat pembelajaran.

Kaprodi PIAUD berharap diselenggarakan seminar ini dapat memberikan wawasan untuk meningkatkan kreativitas tenaga pendidik dan bisa mengembangkan potensi pendidik dalam melaksanakan pembelajaran BDR. Para pendidik juga bisa menemukan solusi untuk membuat perangkat pembelajaran yang mudah, efektif dan efisisen.